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教育管理級服務特色
Characteristics of education management services
引進英國先進的教學管理經驗，引進英國成熟的人才培訓機制，為幼兒建立國際化成才檔案;
可供選擇的第二堂課服務，在園期間的生活、學習、游戲全程服務;建立成長在線網絡，全面架起家園教育的立交橋，落實在籍孩子的家庭教育專業咨詢與跟蹤;建立家長沙龍，指導家長科學育兒，讓家長每月至少有一天在幼兒園做義工，親歷體驗幼兒園教育，真正成為孩子成長的知心朋友;引進英國先進的教學管理經驗，引進英國成熟的人才培訓機制，為幼兒建立國際化成才檔案;可供選擇的第二堂課服務，在園期間的生活、學習、游戲全程服務;建立成長在線網絡，全面架起家園教育的立交橋，落實在籍孩子的家庭教育專業咨詢與跟蹤.
國際化特色及活動
INTERNATIONAL CHARACTERISTICS AND ACTIVITIES
01 幫助幼兒園組織各項國際性交流活動，并提供必需的國際性資源和方案策劃服務；
02 以自愿提供相關材料為原則為合作加盟小朋友建立學習檔案庫，終身享用英國愛丁堡國際教育服務；
03 對合作加盟園園長及核心人員提供推薦就讀英國名校前教育本科和碩士的機會，并負責安排赴英國考試及接受輔導事宜；
04 每年組織國際才藝賽事，選拔加盟幼兒園小朋友在國際舞臺上展示才藝特長；
05 提供幼兒園教職員工和管理人員出國參觀培訓的機會；
06 可根據幼兒園需求，組織英國幼教專家或高級管理人員來加盟園知指導工作；
新加坡伊頓國際教育集團：新加坡伊頓國際教育集團(前身為新加坡伊頓國際學校)于1995年3月12日經由新加坡教育部批準正式成立是國際學校歐洲協會(European Council of)。
新加坡伊頓國際教育集團創辦國際學校，提供了幼兒園以及幼兒教師教育課程，現已在全世界12個國家擁有超過100所分校，為來自61個國家的10,000多名學生提供優質的教育服務。
辦學理念：“讓每一名學生擁有成就美好未來的特質“，是新加坡伊頓國際幼兒園 的辦學理念。在新加坡伊頓國際幼兒園，教師的目標是培養每個孩子的均衡而全面的發展，在這一環境中，孩子們的好奇心和疑問都因他們的參與而得到答案，伊頓還為孩子們提供廣泛的資料和材料，讓他們在精心規劃好的領域中學習。伊頓相信，每個孩子都應該學習社交技巧并具備自信心，能夠自由、輕松地與成人和同齡人溝通。伊頓建立了一個快樂、輕松和安全的環境，有助于每個兒童的全面發展。
學生國籍：中國38%，歐洲20%(比利時，英國，丹麥，愛沙尼亞，法國，德國，西班牙)，亞洲20%(香港，日本，新加坡，臺灣)/北美15%(美國，加拿大)，其他7%(澳大利亞，伊朗，巴拿馬，土耳其)。
